Argus-a Vol. XIII Edición N° 51 / Marzo 2024 / Argusa Artes & Humanidades Corp. CA. USA / Bs. As. Argentina / ISSN 1853-9904 / Index: MLA y Latindex
The Handmaid’s Tale as a representation of “pedagogies of cruelty”
Agostina Rasini Robles / Universidad Nacional de Mar del Plata / Argentina
Vol. XIII Edición N° 50

The Handmaid’s Tale as a representation of “pedagogies of cruelty”

Resumen El Cuento de la Criada (Atwood, 1986) es una novela que cuenta la historia de cómo un grupo de hombres toma el poder y se convierte en un nuevo gobierno patriarcal que funda Gilead, una teocracia fundamentalista. Este nuevo sistema enseña y reproduce constantemente distintas formas de violencia que corresponden con las llamadas “pedagogías de la crueldad” desarrolladas por Rita Segato en su libro “Contra-pedagogías de la Crueldad.”  De esta manera, se analizará la novela de Atwood en base a tres pedagogías características del sistema de la sociedad de Gilead, en donde si bien el hombre es posicionado por so ...

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Ramiro Sanchiz y Un pianista de provincias: Una visión del futuro
Melanie Andrea Silveira / Centro Regional de Profesores del Este / Uruguay
Vol. XIII Edición N° 50

Ramiro Sanchiz y Un pianista de provincias: Una visión del futuro

Resumen El escritor uruguayo Ramiro Sanchiz ha creado un mundo futurista donde la contaminación ocasionado por el mal accionar humano ha afectado a la naturaleza al punto de corromperla, naciendo así un ente al que llamarían “maraña”, algo que no es una planta pero tampoco es plástico, una especie de hibrido indefinido cuya existencia es tan extraña y desconocida como su origen. Esto seguido de la sequía de petróleo, una pandemia y el fin de la era de consumo forman parte de mundo en el que el protagonista Federico y su compañero Ramírez viajarán para realizar una gira de piano, mientras el protagonista contempla un ...

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