“Scripta Manent”: problemas de historia y geografía del arte

Sebastián Bianchi / Universidad Nacional de las Artes / Universidad Nacional de Rosario / Argentina

Vol. XIII Edición N° 51

Marina, Hernán. Somos, 2017. Neón 30 x 70 cm. Gentileza Herlitzka y Co. Resumen A partir de la muestra Scripta Manent, indagamos dos conceptos metodológicos de la Historia del Arte, la historicidad y la geograficidad, viendo de qué manera operan en el texto curatorial y en una serie de críticas periodísticas referidas a la exposición. En este sentido veremos que, en todos los casos, hay una remisión concordante de los textos a la década del ´60, casi como si tratara de un momento fundacional en lo que hace a los usos de las escrituras como herramientas disponibles para el trabajo de los artistas visuales y, además ...

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Hacia una relectura crítica de la escritura subversiva en algunas novelas del escritor cubano Reinaldo Arenas

Abdallah Bucarruman / Universidad Hassan II / Marruecos

Vol. XIII Edición N° 51

Resumen Este estudio esboza un análisis sintético de la escritura subversiva en la narrativa de Reinaldo Arenas, escritor anticastrista cubano por excelencia. Esta escritura está vinculada a los resortes que conforman la actitud transgresora o irreverente del novelista frente a los valores y normas establecidos, al tiempo que se convierte en un grito de protesta y denuncia contra las limitaciones que coartan la libertad de expresión. La obra de Arenas, condenada por su diversificación ideológica, es decir, por contravenir la línea oficial dictada por el régimen castrista, celebra el espíritu de rebeldía e irreverencia, c ...

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El uso de los refranes en los manuales de ELE en la enseñanza secundaria marroquí.

Abdallah Agoujil / Universidad Sidi Mohamed Ben Abdellah / Marruecos

Vol. XIII Edición N° 51

Foto: gentileza Parker Hilton en unsplash.com Resumen Los refranes constituyen un elemento fundamental para acercarse al patrimonio lingüístico y cultural de un país, comunidad o región. Por ello es muy importante aprovecharlos en las clases de español como lengua extranjera (ELE), como recursos didácticos de gran utilidad en todos los niveles de aprendizaje, ya que por sí solos constituyen un contenido digno de estudiar. Al mismo tiempo pueden servir para trabajar aspectos gramaticales, comunicativos, léxicos, culturales, etc. Sin embargo, la presencia de estas unidades fraseológicas en los manuales de español en l ...

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Drawing haunting in space: critical approaches to systemic amnesia in Spanish southern shores through art-base practice

Coco Guzmán / Universidad Politécnica de Valencia / España

Vol. XIII Edición N° 51

Test de exposición de la serie Las Cosas que se quedan Abstract Using the critical frame of necropolitics, haunting and incarnated memory, this article proposes an art-based practice approach to Spanish institutions lack of reaction to thousands of migrants drowning on the Southern Mediterranean Sea crossing, the deathliest border in the world. Understanding Forced Amnesia as a tool of societal control, it connects the silence over Spanish War crimes to that of the Mediterranean migrant deaths. Through the daily drawing of on site found objects, this article sheds light to the potential of art-based practices as counter-hegem ...

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