Argus-a Vol. XIV Edición N° 55 / Marzo 2025 / Argusa Artes & Humanidades Corp. CA. USA / Bs. As. Argentina / ISSN 1853-9904 / Index: MLA y Latindex
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Abrighach, Mohamed, Moros, Moras y Morerias de Letras. De Benito Pérez Galdós a Saïd El Kadaoui, Agadir
Salma Moutaouakkil / Facultad de Letras y Ciencias Humanas Ain Chock- Casablanca / Marruecos
Vol. X Edición Nº 39

Abrighach, Mohamed, Moros, Moras y Morerias de Letras. De Benito Pérez Galdós a Saïd El Kadaoui, Agadir

Abrighach, Mohamed, Moros, Moras y Morerias de Letras. De Benito Pérez Galdós a Saïd El Kadaoui, Agadir / Facultad de Letras y Ciencias Humanas / Universidad Ibn Zohr / Laboratorio IMHIS/ Madrid, Diwan Mayrit, 2020, 365 páginas. El libro Moros, moras y morerías de letras. De Benito Pérez Galdós a Said El Kadaoui (2020) del profesor y escritor marroquí Mohamed Abrighach, se centra en la producción literaria en español de autores tanto marroquíes como españoles que han escrito sobre Marruecos desde la antigüedad hasta la actualidad. Su finalidad consiste en ofrecer un estudio minucioso y un análisis exhaustivo de un ...

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La Democracia es una Forma de Vida Por una
Gustavo Meza Medina / Universidad Autónoma de Aguascalientes / México
Vol. X Edición Nº 39

La Democracia es una Forma de Vida Por una

Entrevista a Giuseppe Spadafora, profesor de la Universidad de la Calabria, Italia En el sur de Italia se encuentra la Universidad de la Calabria, donde el Profesor Giuseppe Spadafora a la cabeza de un equipo de investigadores han desarrollado un trabajo sobresaliente en el estudio de las obras de John Dewey, el filósofo y educador norteamericano. El Profesor Spadafora me ha invitado para dialogar sobre la educación en Italia y México, escuchar las conferencias de Leonard Waks, experto en John Dewey, charlar con estudiantes y maestros de la universidad, disfrutar de la Calabria y conocer los trabajos que él y su equipo realiza ...

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Atlas linguístico do Brasil e sua interface lexicográfica
Sânia Fontoura Fernandes - Liliana Paredes Moreno / Universidade Federal de Mato Grosso do Sul
Vol. X Edición Nº 39

Atlas linguístico do Brasil e sua interface lexicográfica

Este artigo tem por objetivo refletir sobre a tipologia textual do Atlas Linguístico do Brasil – AliB, e descrever como ele se configura como inventário lexicográfico  (Haensch, 1997), sendo auxiliado pela teoria da Multimodalidade (Pontes, 2009) para uma melhor interpretação de suas informações. Assumindo que o Atlas se configura como um inventário lexicográfico pela natureza de suas informações, sua organização e extensão territorial abrangida (Haensch, 1997), busca-se também apresentar uma descrição de sua arquitetura textual sob a perspectiva da Multimodalidade (Pontes, 2009). Para tanto, a partir de uma aborda ...

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Profesor, lector y crítico: de la ética y el compromiso para con la formación de lectores
María de Los Ángeles Lugo Colina - Eliane Cristina Testa / Universidad Federal de Tocantins / Brasil
Vol. X Edición Nº 39

Profesor, lector y crítico: de la ética y el compromiso para con la formación de lectores

Foto: cortesía de L'odyssée Belle en unsplash.com El profesor de literatura tiene implícita la tarea de ser lector y la de ejercer la crítica literaria, sin embargo, la función de crítico o lector especializado en ocasiones deja de ser desempeñada y es sustituida por prácticas que poco enriquecen el proceso de formación de lectores literarios o de enseñanza de la literatura. En este ensayo se propone la urgencia de un profesor que asuma una perspectiva autoral y desde el centro de las escuelas y universidades participe en la discusión sobre el canon, realizando contribuciones al campo de la crítica literaria a part ...

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