Argus-a Vol. XV Edición N° 59 / Marzo 2026 / Argusa Artes & Humanidades Corp. CA. USA / Bs. As. Argentina / ISSN 1853-9904 / Index: MLA y Latindex
Reseña de un libro publicado por Argus-a
Argus-a Artes y Humanidades / Arts & Humanities
Vol. XI Edición N° 44

Reseña de un libro publicado por Argus-a

Lía Noguera. "Repensando prácticas y experiencias docentes en las instituciones artísticas". Reseña del libro: Karina Mauro compiladora (2019). / Artes y producción de conocimiento. Experiencias de integración de las artes en la Universidad. Editorial Argus-a, EE.UU. https://www.argus-a.com/archivos-ebooks/721-1.pdf La reseña, "Repensando prácticas y experiencias docentes en las instituciones artísticas", de Lía Noguera, ha sido publicada en la Edición N° 36 de Teatro XXI, publicación del Instituto de Historia del Arte Argentino y Latinoamericano, UBA, Argentina.                                ...

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Sandra Sousa / University of Central Florida / USA
Vol. XI Edición Nº 43

Resumo Neste artigo, exploro o problema das crianças deslocadas e exiladas através da análise da obra de ficção The Orchard of Lost Souls, da escritora somali Nadifa Mohamed. Através da análise de uma das personagens principais, Deqo, uma criança órfã fugida de um campo de refugiados, evidencio, tendo em conta os conceitos de invisibilidade, agência, filiação e afiliação, a importância da literatura para o questionamento de um problema que afecta milhões de crianças no mundo. Palavras-chave: Deslocamento; Invisibilidade; Agência; Filiação; Afiliação. Abstract In this article, I explore the issue ...

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Ejercicios de entrenamiento e improvisación como base creadora del actor/actriz. El caso del taller actoral de la sala Luis Franco, San Miguel de Tucumán.
Mauricio Ramos Yassine / Universidad Nacional de Tucumán / Argentina
Vol. XI Edición Nº 43

Ejercicios de entrenamiento e improvisación como base creadora del actor/actriz. El caso del taller actoral de la sala Luis Franco, San Miguel de Tucumán.

Resumen El artículo indaga en las propuestas de formación actoral que se desarrollan en el taller actoral de la sala Luis Franco de San Miguel de Tucumán. Se reconocen dos procedimientos de trabajo que se complementan entre sí. Por un lado, los ejercicios de entrenamiento, que se abordan desde un enfoque que contempla lo efímero y volátil de la actuación, y se ubican al servicio de la misma; propiciando la combinación de instancias técnicas y creativas en favor de alcanzar un objetivo específico. Por otro lado, se promueve la improvisación que, en tanto técnica de actuación y mecanismo de construcción escénica, se ...

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Cine marplatense: historias nacionales en miradas regionales Guerra de Malvinas y retratos de la dictadura
Miguel Antonio Monforte / UNMdP - Jimena Cecilia Trombetta / UBA /Argentina
Vol. XI Edición Nº 43

Cine marplatense: historias nacionales en miradas regionales Guerra de Malvinas y retratos de la dictadura

Resumen El campo cinematográfico marplatense se fue construyendo con mayor solidez a partir de los años recientes donde se habilitaron las escuelas de formación. No obstante, los años ‘80 y ‘90 habilitaron la demanda y la formación en talleres y cineclubes de quienes son docentes y gestores en la actualidad. En el presente ensayo, nos interesa resumir esta historia del campo cinematográfico de la ciudad y observar las características de la impronta regional. Consideramos que aquellas pueden hallarse en los films que abordan temáticas propias de la historia nacional como la Guerra de las islas Malvinas y la última dict ...

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