Los memes como textos de humor

Bernardo Navarro Villarreal y Carolina Amaya / Universidad Simón Bolívar / Venezuela

Vol. X Edición Nº 40

El presente trabajo tiene como propósito establecer cuáles son las características discursivas (contexto, temática y enunciación) que hacen de los memes un texto de humor. Para ello, se realizará un análisis teórico de los mecanismos del humor, partiendo de lo propuesto por Fernández de la Vega y de los memes como texto, según lo planteado por Pérez-Salazar. Para el corpus se han seleccionado cuatro muestras aleatorias de los diez memes más buscados, según el portal digital Pictoline, el cual realizó una encuesta entre sus más de un millón de usuarios para establecer su clasificación. Este estudio se enfoca en el aná ...

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Challenging Silence: Poetics of Representation in Taher Ben Jelloun's This Blinding Absence of Light and Carlos Liscano's Truck of Fools

Ibrahim Sayed Fawzy / Fayoum University / Egypt

Vol. X Edición Nº 40

Verdaderamente, es difícil contar una experiencia personal marcada por la humillación y la violencia. Por lo tanto, las narrativas de la prisión política son como una forma de resistencia (Harlow 1987; Lyotard 1995) y un espacio de agencia. Ellos ofrecen a las víctimas de la tortura y la represión un espacio para expresar sus silencios discursivos y políticos. Esta investigación tiene como objetivo ofrecer una comparación de la poética de las representaciones de tortura, cuerpo y voz. Para lograr este objetivo, he seleccionado Esta cegadora ausencia de luz del escritor francófono Taher Ben Jelloun y El furgón de los locos ...

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Aprendiendo con las nuevas tecnologías en el clima de la posmodernidad

William Daros / Universidad Adventista del Plata / Argentina

Vol. X Edición Nº 40

Aclarado el concepto de aprender y de educarnos, cabe advertir que la sociedad actual está viviendo una fulgurante sustitución de los medios clásicos de transmisión del conocimiento (la palabra, los libros, revistas, etc.) por otros esencialmente visuales (imágenes de televisión, internet, etc.). Estas tecnologías afectan también al papel de las instituciones educativas en cuanto eran monopolios del saber vigente. Se da una inevitable interacción abierta entre las finalidades y los medios: a veces las finalidades generan nuevos medios tecnológicos; y otras, los nuevos medios generan nuevas finalidades y facilidades del apren ...

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Damián Bayón. Una reconstrucción de sus relaciones de amistad y profesionales a partir de su epistolario. (1952-1970)

Verónica Cremaschi / CONICET- UNCUYO / Argentina

Vol. X Edición Nº 40

  Damián Bayón con su cámara en mano Julio Cortázar, Aurora Bernárdez y probablemente María Rocchi. En la biografía del crítico e historiador del arte Damián Bayón resultaron claves ciertas amistades que colaboraron a forjar su desempeño académico. En este artículo intentaremos reconstruir, a partir del análisis de su correspondencia, cuáles fueron estos vínculos de afecto que estuvieron imbricados con los profesionales y en qué medida impactaron en su vida personal y académica. Como resultado observamos una interesante red de amistades en que lo profesional y lo emotivo se entrelazan y resultan claves ...

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