Argus-a Vol. XV Edición N° 59 / Marzo 2026 / Argusa Artes & Humanidades Corp. CA. USA / Bs. As. Argentina / ISSN 1853-9904 / Index: MLA y Latindex
A educação universitária para os povos indígenas: análises da situação atual
Yamil Doumet Chilán y Rogério Vicente Ferreira / Universidade Federal do Mato Grosso / Brasil
Vol. XIII Edición N° 52

A educação universitária para os povos indígenas: análises da situação atual

Foto: cortesía de Tatiana Zanon en unsplash.com Resumo Este trabalho analisou a situação atual e as políticas que fundamentam o acesso à educação superior intercultural e multilinguística para os povos indígenas, considerando como foco de estudo dois países multiculturais na América do Sul: Brasil e Equador. Este trabalho tem uma abordagem qualitativa, caracterizada pela pesquisa bibliográfica-documental. Em primeiro lugar apresentase um marco teórico sobre o contexto na educação intercultural; e logo se realizou uma análise comparativa para conhecer as características da gestão e bases políticas da educaç ...

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Problemas culturales en la integración del inmigrante marroqui en España
Halima El-Akrouch / Facultad Pluridisciplinar de Nador / Marruecos
Vol. XIII Edición N° 52

Problemas culturales en la integración del inmigrante marroqui en España

Foto: cortesía de zakariae daoui en unsplash.com Ponencia presentada en el Congreso Internacional Marruecos-España: Inmigración, Islam, Educación. Celebrado en modo virtual los días 17 y 18 de mayo de 2023. Resumen Esta comunicación trata de analizar los problemas culturales que impiden la integración de los inmigrantes marroquíes en España, destacando el papel de la mediación intercultural como solución a dicha problemática. El proceso de la inmigración marroquí en España, supone un contacto intercultural que exige la ayuda de personas preparadas para este desafío.Las diferencias lingüísticas y cultural ...

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El teatro, la palabra, la mirada
Mario Leandro Arce De Piero / Universidad de Salta / Argentina
Vol. XIII Edición N° 52

El teatro, la palabra, la mirada

Foto: gentileza de Lloyd Newman en unsplash.com Resumen En este artículo, nos enfocamos en el papel de la crítica teatral en contextos provinciales, especialmente en relación con la transformación del teatro en la era contemporánea. Argumentamos la importancia de repensar el papel de la crítica teatral en estos contextos, donde la palabra del crítico puede contribuir a crear un tejido de conexión y sentido en el panorama teatral local. Para lograr este objetivo, analizamos el caso de Magdalena, su pasión del grupo T-Nazas (Salta, Argentina), cuya puesta generó una controversia debido a la apropiación de textos que s ...

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Mi alfabeto gélido
Carlos Arámbulo López / Universidad Nacional Mayor de San Marcos / Perú
Vol. XIII Edición N° 52

 Mi alfabeto gélido

  Fernández Cozman, Camilo.  Mi alfabeto gélido. Granada (España): Valparaíso ediciones, 2022, 50 pp.  ISBN-13: ‎ 978-8419347145 Resumen El último poemario de Camilo Fernández Cozman, Mi alfabeto gélido, combina la poesía intimista con el existencialismo con ecos de Vallejo, Varela y Emily Dickinson. El autor explora el mundo de los afectos familiares mediante la contemplación de lo cotidiano, pero también emplea el acercamiento a objetos que adquieren categoría de símbolos o alegorías de esos procesos interiores. Estamos ante un poemario escrito con oficio, que conversa mucho con nuestra tradición y c ...

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